前言

2026年7月24日，吉林大学地球科学学院组织我们前往长春北湖国家湿地公园开展环境地质认识实习。北湖国家湿地公园位于长春市中心城区东北部, 距长春市中心约20km, 总用地面积11.97km²。湿地公园地处伊通河下游，区内地貌为河漫滩和一级阶地两种。本次实习融合湿地现场教学、地质罗盘实操考核与户外研学活动，引导我们走出教室，在自然场地中打通理论知识与野外实践的壁垒，熟练掌握地质基础操作技能，认识城市湿地独特的地质条件与生态环境。

一．湿地栈道城市生态讲解

抵达北湖湿地公园后，指导老师带领我们沿着湿地栈道开展实地讲解。老师从湿地的概念、分类，结合北湖湿地地貌，介绍园区水系格局、湿地形成演化历史，重点讲解湖相淤泥、粉砂、细砂等松散沉积物特征，分析水陆交界区域沉积环境的变化规律。同时结合水文地质学知识，讲解湿地涵养水源、调蓄径流、补给地下水的重要地质功能，阐释水体、沉积物与湿地植被之间的联系。沿途我们仔细观察滩涂地貌、水岸特征，认真记录现象，主动交流思考，将沉积学理论和野外实景相互印证，构建起对湖泊湿地发育过程更加直观的认识。

在观察讨论过程中，老师补充讲解了城市湿地对城区生态系统的调节作用：作为长春市北部重要的生态缓冲带，北湖湿地不仅能够截留净化城区径流污染物，改善区域水质，还能调节局部小气候，为大量野生动植物提供栖息地，是城市生态安全格局中不可或缺的组成部分。讲解临近尾声时，老师引导我们结合城市发展需求，思考城市湿地保护与开发的平衡方向，让我们对地质工作在城市生态建设中的应用有了初步的感知。

二.地质罗盘实操练习

现场踏勘学习完成后，我们在公园开阔场地开展地质罗盘实操考核。同学们两两分组，严格按照标准流程操作罗盘，校正磁偏角，练习测量方位角，坡角，岩层的走向、倾向与倾角。实操过程中，大家互相核对操作步骤，对比测量读数；出现数据偏差时共同分析问题，多次复测。指导老师巡回指导，及时纠正握持姿势、目标瞄准、读数判断等常见错误。本次考核夯实了野外地质工作基本功，也让我们深刻认识到规范操作是获取可靠地质数据的前提。

三．游览北湖湿地公园

罗盘考核结束后，同学们结伴在湿地公园游览。沿着环湖步道与滨水栈道前行，广阔湖面、芦苇滩涂、滨水林木依次展现。大家轻松游玩北湖公园的同时，不少同学驻足观察水岸地貌与水生植被，体会湿地生态对土地修复的成效，深切感受到合理管控水土资源、维系湿地生态平衡的重要性。同学之间的相互交流，更是让我们感受到野外实习劳逸结合的价值。

结语

此次北湖湿地公园野外认知实习圆满结束。一天的实习经历，不仅巩固了专业基础技能，拓宽了地质观察视野，也增进了同学间的协作交流。这次实践经历提醒我们，地质学习不能局限于书本。未来我会保持勤于观察、乐于探索的态度，珍惜每一次野外实践机会，脚踏实地积累经验，不断提升综合专业素养。